Convocatoria 2023/2024 Con el fin de incentivar la participación del personal de las universidades de Campus Iberus en actividades de movilidad internacional se convocan estas ayudas de movilidad siguiendo las directrices establecidas por la Comisión Europea para el Programa Erasmus+. La presente convocatoria de ayudas para la movilidad internacional en el marco del Programa Erasmus+ …
SUN SUSTAINABILITY USING NUMBERS Descripción: El presente Grupo de Acción integra un equipo interdisciplinar de investigadores de la Universidad Pública de Navarra y de la Universitat de Lleida, en colaboración con el Instituto de Estadística de Navarra (NASTAT). Pretende desarrollar nuevos modelos cuantitativos para el tratamiento holístico de todas las variables que intervienen en la …
LISOSTUR_ECOCIR LABORATORIO DE TURISMO, DESARROLLO SOCIAL, TERRITORIAL Y ECONOMÍA CIRCULAR Descripción: Objetivo general Promover la investigación sobre turismo, desarrollo territorial, social y economíacircular en el Campus Íberus. Los objetivos de este proyecto se alinean específicamente con los ODS, entre ellos, con i) el ODS 5 – Igualdad de género-, ii) ODS 8 – Trabajo decente …
GEPA GRUPO DE EDUCACIÓN PATRIMONIAL Descripción: El GEPA centra su actividad en la Educación Patrimonial, tanto en la enseñanza reglada, como en el ámbito de educación no formal e informal, prestando atención a la utilización de las nuevas tecnologías, a los proceso de educomunicación, a los museos, a la potencialidad de la ciencia ciudadana aplicados …
D_SCI DIGITAL SCIENCE: SUSTAINABLE, TRANSFORMATIVE & TRANSVERSAL Descripción: D_SCI es un grupo de acción multidisciplinar que involucra a investigadores especialistas en computación y física de sistemas complejos, ciencias biomédicas y de la salud, periodismo científico, ciencia de datos, lingüística, retórica, escritura académica y educación. Su objetivo es investigar cómo se comunica el conocimiento científico en …
FROHER FRONTIERS OF HERITAGE Descripción: El grupo de acción FROHER se posiciona en la línea Espacios de frontera y patrimonio cultural y natural de la convocatoria Iberus, que encaja de manera clara con el PD desde el que se formula, Patrimonio, sociedades y espacios de frontera, amparado por Campus Iberus, con la colaboración de las …
EMPRENDIMIENTO EMPRENDIMIENTO: MODELOS Y EVIDENCIA PARA MEJORAR LA ECONOMÍA Y EL BIENESTAR Descripción: El emprendimiento y el autoempleo son alternativas laborales para aquellos trabajadores que no quieran o no puedan ser asalariados. Además de ser una práctica laboral alternativa al empleo como asalariado, existe cierto consenso en la literatura sobre el emprendimiento como un fenómeno …
A/P+S/T ARTE/PATRIMONIO Y DESARROLLO SOCIAL/TERRITORIAL EN LA EDAD CONTEMPORÁNEA Descripción: Nuestro grupo de investigación promueve la colaboración más allá de las fronteras territoriales o académicas, integrando expertos en arte, urbanismo, museos, crítica, educación, turismo u otras disciplinas. El denominador común es que a todos nos interesan los contextos culturales como lugares de interacción social con …
A/P+S/T ARTE/PATRIMONIO Y DESARROLLO SOCIAL/TERRITORIAL EN LA EDAD CONTEMPORÁNEA Descripción: Nuestro grupo de investigación promueve la colaboración más allá de las fronterasterritoriales o académicas, integrando expertos en arte, urbanismo, museos, crítica,educación, turismo u otras disciplinas. El denominador común es que a todos nosinteresan los contextos culturales como lugares de interacción social con el artecreando opinión …
PYE PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN: DETECCIÓN, PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO DE LOS PROBLEMAS PSICOLÓGICOS Y EDUCATIVOS A LO LARGO DEL CICLO DE LA VIDA Descripción: Los aspectos psicológicos y educativos intervienen en el desarrollo humano desde edades muy tempranas hasta la vejez. Aspectos de movilidad, migración, exclusión y multiculturalidad se han sumado a otros como las desigualdades …
