Grupo de acción: Inclusión Educativa

La finalidad del Proyecto es aunar esfuerzos para contribuir al desarrollo del conocimiento, a la comprensión y al desarrollo de las prácticas de inclusión en espacios rurales, peri-urbanos y urbanos desde la implicación de investigadores de las diferentes comunidades, en colaboración con investigadores de otros países y con una empresa (Encore Lab) de desarrollo tecnológico. La actividad resulta de la interacción entre la trayectoria investigadora de los miembros del Grupo, los cambios acontecidos en el marco global y las condiciones particulares de la realidad en las comunidades de Aragón, La Rioja y en la provincia de Lérida. En un contexto caracterizado por la migración, las tecnologías de información y comunicación y el aprendizaje a lo largo de la vida, los servicios educativos han sido radicalmente transformados en una dirección neoliberal, y la cohesión social, la inclusión y el cambio de las prácticas de enseñanza constituyen un aspecto importante de calidad.

KEYWORDS: políticas y prácticas educativas, tecnologías de la comunicación, innovación docente, inclusión, pedagogía, rural, peri-urbana, cohesión social.

PROYECTO EUROPEO ERASMUS+ Plataforma de Escuelas Inclusivas